Сообщения оставленные с IP-адреса: 31.23.166.73
Фильм: Доживем до понедельника
Нет, голема мы вам не отдадим! Голем - это Сыромятников, как и было сказано. Не может же на один фильм быть целых ДВА голема! Ведь иначе количество големов превысит установленный некогда Госкино лимит големов на единицу площади экрана. Что касается политической физиономии Мельникова, то она у него явно БОЛОТНАЯ. Не случайно ведь Мельников - кумир Венедиктова, вдохновивший его когда-то выбрать профессию школьного учителя. Плюс Вы еще о личной харизме актера Тихонова не забывайте, который много кого еще на какие подвиги вдохновил, ну там, Путина - стать разведчиком, Венедиктова - учителем и т.д. Итак, несомненно, что, окажись Мельников в современной Москве, он был бы на Болотной площади. Вот от чего надо плясать. А сын Сыромятникова, в каске и с дубиной, разгонял бы его. И поскольку Болотная в итоге проиграла, образ Сыромятникова - ключевой в фильме. Он - ответ на вопрос, а каково будущее России. Победили не Мельниковы, а Сыромятниковы. Вот от чего пляшите. Плюс в самом фильме на образе Сыромятникова все действие держится. Кто принес ворону в класс? Сыромятников. Именно поэтому у англичанки "сдали нервы" - отсюда завязка действия начинается. Завязка эта приводит к знаменитой речи Мельникова "на лесах". Речи, я бы сказал, породившей трещину в умах советских големов: "– А если серьезно... тогда получите историческую справку! - молодеющим от гнева голосом сказал учитель. – Когда-то русское общество было потрясено тем, что петрашевцев к "высшей мере" приговорили – кружок, где молодой Достоевский был... где всего лишь читали социалиста Фурье, а заодно и знаменитое Письмо Белинского к Гоголю. И за это – гражданский позор на площади... надлом шпаги над головой... потом на эту голову – мешок... и тут должен был следовать расстрел! В последний миг заменили, слава Богу, острогом." Это интонация "Эха Москвы", введенная в 1968 год! После этого начинается такое, что никакими големами объяснено быть не может. А именно - антисоветчина под соусом "кина про школу".
|
